Description

• 208 pages de tubes pop rock adaptés à l’ukulélé, pour enrichir votre répertoire et varier les styles.
• Niveau INTERMEDIATE : idéal pour franchir un cap, travailler les enchaînements d’accords et gagner en fluidité rythmique.
• Collection  » 101 Hits For Ukulele  » : une approche  » best-of  » pensée pour jouer souvent, progresser vite et rester motivé.
• Artiste : Tom Farncombe : un recueil conçu pour un jeu musical et efficace, orienté pratique.

Ce recueil  » 101 Hits For Ukulele  » propose une sélection généreuse de standards et succès pop rock spécialement conçus pour l’ukulélé. Avec ses 208 pages, il se prête aussi bien aux séances de travail régulières qu’aux moments de jeu plaisir, en solo comme en accompagnement de chant. Le niveau intermédiaire vise les musiciens qui maîtrisent déjà les bases et souhaitent consolider leur sens du rythme, améliorer la propreté des changements d’accords et développer une interprétation plus affirmée.

La progression se fait naturellement au fil des morceaux : vous explorez des schémas d’accords typiques de la pop et du rock, des placements rythmiques variés et des formules d’accompagnement utiles pour jouer dans de nombreux contextes (répétition, scène, jam, animation). C’est un support pertinent pour travailler la régularité au médiator ou aux doigts, la dynamique, ainsi que l’endurance de la main gauche sur des suites harmoniques plus longues.

Grâce à son format  » hits « , ce recueil est particulièrement efficace pour entretenir la motivation : on apprend sur des titres fédérateurs, on construit rapidement un set, et l’on dispose d’un large choix pour adapter le répertoire à son niveau et à ses envies. Un indispensable pour tout ukuléliste intermédiaire à la recherche d’une méthode plaisante, centrée sur des morceaux pop rock et orientée performance.

Caractéristiques techniques

• Artiste : Tom Farncombe
• Instrumentation : Ukulélé
• Collection : 101 Hits For Ukulele
• Genre : Pop rock
• Langue : English
• Difficulté : INTERMEDIATE
• Pages : 208
• Année de publication : 2015