Description

• Recueil batterie avec supports en ligne : idéal pour compléter la pratique grâce à des ressources numériques accessibles facilement.
• Approche  » Drum Instruction  » : une méthode pensée pour travailler efficacement les fondamentaux et progresser de façon structurée.
• Format complet : 178 pages pour développer une routine de travail durable (technique, coordination, musicalité).
• En anglais : un vocabulaire standard de la pédagogie batterie, parfait pour suivre les termes utilisés dans de nombreuses méthodes internationales.

Conçue comme un recueil pédagogique dédié à la batterie, cette méthode vous accompagne dans un travail régulier et concret, en vous aidant à construire des bases solides et à gagner en aisance derrière le kit. Le format  » recueil avec support(s) en ligne  » permet d’associer la lecture et l’étude sur papier à des ressources complémentaires disponibles sur internet, pratiques pour vérifier une interprétation, travailler le ressenti rythmique et garder une progression cohérente.

Au fil des pages, l’objectif est de développer les compétences clés attendues chez un batteur : stabilité du tempo, précision des coups, coordination des membres et compréhension du rôle de la batterie dans un contexte musical. Cette méthode s’intègre facilement à un cours, à une préparation d’examen ou à une pratique en autonomie, en offrant un cadre clair pour organiser ses séances. Grâce à son contenu dense (178 pages), elle constitue une base de travail durable, utile pour consolider les acquis et approfondir les réflexes techniques indispensables.

Publiée en 2012, elle s’inscrit dans une pédagogie moderne de la batterie, adaptée aux besoins actuels : progresser efficacement, gagner en contrôle et développer une exécution propre, tout en gardant un lien direct avec la pratique musicale. Un choix pertinent si vous recherchez une méthode batterie en anglais, structurée, et enrichie par des supports en ligne.

Caractéristiques techniques

• Instrumentation : Batterie
• Collection : Drum Instruction
• Genre : Méthode
• Langue : English
• Pages : 178
• Année de publication : 2012